A Lean 5S projekt során a diákok valós tapasztalatot szereztek a rendszerszemlélet gyakorlati alkalmazásáról. Megtanulták, hogy a rend és a hatékonyság nem pusztán figyelem kérdése, hanem tudatosan felépített rendszer eredménye. Az apró lépésekben történő, következetes fejlesztés szemlélete tartós változást eredményez.
Pályaorientációs program keretében egy középiskola 11. évfolyamos tanulói LEGO-alapú csoportfeladat segítségével jelenítették meg a számukra fontos értékeket (pl. megbízhatóság, bizalom, hitelesség, problémamegoldás).
A gyakorlat során a résztvevők felismerhették, hogy az érték nem csupán gazdasági kategória, hanem a mindennapi működésünket meghatározó szemlélet – az iskolában és a munka világában egyaránt.
Egy középiskola 11. évfolyamos rendészeti osztályának tanulói különböző feladatokon keresztül dolgozták fel a megbízhatóság és a hitelesség szerepét.
A foglalkozás során a diákok megértették, hogy ezek az értékek nemcsak az egyéni teljesítményt, hanem a társadalmi bizalom alapját is jelentik, és meghatározzák a tanulói és munkahelyi közösségek, valamint a rendészeti pálya működését is.
Pályaorientációs program keretében egy középiskola 10. évfolyamos osztályának tanulói különböző feladatokon keresztül dolgozták fel az értékalapú működés lényegét.
A foglalkozás során a diákok felismerték, hogy ugyanazok az alapelvek jelennek meg egy vízvezetékszerelő és egy influenszer tevékenységében is – mint a következetesség, a minőségre törekvés, a felelősségvállalás és a mások számára nyújtott valódi érték –, amelyek meghatározzák a közösségi és munkahelyi működést.
A Stark Platform Sprint során az iskolák és vállalati partnerek közösen biztosítanak olyan kihívásokat, amelyek fejlesztik a résztvevők problémamegoldó, együttműködési és prezentációs készségeit.
A Stark Platform egy olyan fejlesztőprogram középiskolásoknak, ami
megtanít rendszerben gondolkodni, tudatosan dönteni és folyamatosan fejlődni.
© 2026 Created Cognilink Kft.